该阶段在12年级开始，我们从了解您孩子感兴趣的学科开始 入手。我们的测试工具可以确定出最适合您孩子资格、优势和 兴趣的学科，保证您孩子的各个方面都得到充分地考虑。接 着，我们会为他们提供各种资源让他们更深入地了解每个学 科，使他们能对自己希望申请的学科做出自信的决定。然后，我们将研究和对比具体的课程，确认这些可选课程符合您孩 子的成绩概况和期望。并以此为基础，列出一个您孩子在所 选课程中需要达到的各个关键里程碑的时间表，比如申请截 止日期和入学考试日期，我们会一边解释一边启发他们。

在这个阶段，我们会指导您的孩子了解候选大学名单，去发现符合他们学术、心理和课外活动的院校，这样您就可以确定，他们正在申请的院校是让他们满意的，并会茁壮成长的院校。

我们将通过和学生讨论课外活动和与学科相关的延展性知识资源，相关工作经验，参加了那些志愿活动和其他能让您孩子建立个人形象的活动等，为学生提出建议，让他们知道在所选学科和大学中什么才能让他们的申请具备竞争力。。

您孩子的个人陈述是通往面试和录取通知书的大门，这 也是为什么我们会在这个阶段花费大量的时间。
用4000个字符写出一篇有力的、令人印象深刻的、并且 清晰地描述他们的成就、抱负、才华和承诺的文章，同 时，证明他们是适合这个学位和大学的最佳人选，这是 一项严肃的任务。这份个人陈述在这个关键阶段十分重 要，可以真正地影响到您孩子大学申请的结果。
我们不能为他们代笔，但可以明确地指导他们需要写什 么内容，并在每次批改中告诉他们缺少了什么内容，我 们会确保您孩子的个人陈述能顺利完成，我们可以帮助他们更好的阐述他们的学习动机或者课外才能。我们也可以建议他们反复思考如何表现自我激励的能力，以及在学习第二语言过程中展现出的适应能力。

在大学学习法律、数学和医学以及牛津和剑桥 的许多课程都需要通过入学考试。我们首先会 明确考试时间，报名流程，以及其他关于这些 考试的重点信息，确保您的孩子清楚所选课程 的要求是什么；然后，我们将更深入地了解这 些考试的形式和时间安排，我们还将和学生讨 论典型题目和范例答案。最后，我们会为他们 提供复习材料和练习试卷，这样他们就能轻松 应对考试，最大限度地提高他们成功的机会。

不是所有的大学都有面试，但如果您孩子所选 的大学有面试的话，让他们对可能面临的不同 类型的问题有所准备是很重要的。例如：短 的、长的和延伸的问题；个人的，与主题相关 的问题，回应文章、图表、文本和散文的问 题；有挑战性的问题和讨论。通过模拟面试，我们将模拟面试过程，向您的孩子提出与所选 课程相关的问题，这样他们就可以练习在特定 的学术范围中的思考水平和智力灵活性。这将 帮助他们开始轻松地现场思考，并清楚地表达 出自己的想法。我们能帮助他们避免“大脑空 白”，使他们可以回答意料外的问题。在这个 模拟的过程中，我们会给您的孩子提供重要的 反馈，使他们提高自身的面试技巧。我们将 向您的孩子简要介绍面试的其他方面，如时 机、礼仪和专业素养。我们还将为他们提供额 外的资源，让他们可以继续独立准备面试。